Наследие

«Школа музейных наук» создана при комплексном музее «Наследие» несколько лет назад. Здесь изучают асы музейной педагогики мальчишки и девчонки, обучающиеся в нашей школе. 

Примером беспредельного мужества, отваги и героизма явилась битва за Сталинград, за матушку Волгу, которая так и осталась великой русской рекой. Бои на подступах к городу злые и жестокие, не смогли наши бойцы удержать город, не хватило сил.

«18 января 1943 года, ровно 75 лет назад, советскими войсками была прорвала блокада города Ленинграда.

Муниципальный научно-практический семинар: «Пути совершенствования патриотического воспитания в школе в современных условиях».

Музей дивизии Ф.Э. Дзержинского.

Проект.

Встреча учащихся старших классов  с участником битвы за столицу нашей Родины Москву кавалером орденов «Красная звезда» и «Великая Отечественная война» Золотовым Александром Григорьевичем прошла 13 декабря сего года в актовом зале школы № 3 микрорайона Павлино. Далее мы публикуем выдержки из его рассказа.

Колбунцова Анастасия

ученица 11 класса МАОУ СОШ №3 сУИОП.

Межмуниципальная научно-практическая конференция исследовательских и проектных работ учащихся «ПОТЕНЦИАЛ-2015». Тематическая секция: «70 лет Победы: поклонимся великим тем годам…» (исследовательский проект по истории выполнен на местном краеведческом материале). Тема: «Имя на памятнике». Авторы: Швец Инесса Игоревна, Колбунцова Анастасия Михайловна, 9-б класс, МАОУ СОШ № 3, г. Железнодорожный. Руководитель: Корячкина Ольга Сергеевна, учитель истории МАОУ СОШ №3.

Одним из результатов улучшения состояния патриотического воспитания молодежи должен стать социально-экономический подъем, укрепление правовой и политической мощи государства, обеспечение обороноспособности и безопасности страны, достижение социальной стабильности в обществе, преодоление причин социальных, этнических, региональных и иных конфликтов.